Образуйте слова с данными в скобках приставками


 

 

 

 

Безнравственность, безопасность, независимость, нездоровье, неискренность, недоверие, антициклон. Помогите СРОЧНО Определите от каких слов образованы слова ГЛУШЬ СИНЬ НОВЬ ТИШЬ СУШЬ ЗЕЛЕНЬ (у всех-нулевой суффикс и нулевое окончаниу в именительном падеже единственного чис. Раскройте скобки, допишите к словам в скобках нужные по смыслу приставки при-, с-, на-, в-, от10. — неподвижно — неподвижность. Нести, писать, возить. 166. Карточка по теме «Приставки». Запишите слова и выделите в них приставки. Образуй однокоренные глаголы с помощью приставок на, с,про,от,пере,Поставь вопрос к глаголам (что делать ) рисовать ( что сделать ),писать,читатьОт существительных образуйте однокоренные глаголы во множественном числе слова сушь сторож дрожь. В каких из данных слов с неясным значением приставки пишется и, а в каких — е? Из предложений 1114 выпишите слово, в котором написание приставки зависит от глухости.Запишите двузначные числа пользуясь цифрами 3и5в порядке возрастания. Слова в скобках поставьте в правильной форме, подчеркнитеокончания. Образуйте слова с данными приставкамиЗапишите получившиеся слова. С данными приставками образуй слова с корнями -иск-, -игр-. 1. по-под-раз-от-с-об 1 столбик( В СЛОВЕ ПИШЕТСЯ Ъ )2 СТОЛБИК(СЛОВО ПИШЕТСЯ БЕЗ Ъ). Какая орфограмма появилась в новых словах? Запишите глаголы, которые образованы от данных глаголов при помощи указанных в скобках приставок. От данных слов образуйте при помощи приставок антонимы и, используя слова из скобок, составьте и запишите словосочетания. Слова с безударной гласной. От слов летел, кричал, крыл, вёз, нёс образуй слова с приставками за-, на-, от-, пере-, поОбразуй от данных слов однокоренные слова, заменив в них приставки указанными в скобках. Образуйте от данных слов однокоренные слова с приставкой с-. составьте с получившимися словами словосочетания по образцу.

Спишите, вставьте пропущенные буквы. Образуй слова с данными в скобках приставками. Слова на тему. Пролетать, налетать, облетать, подлетать. Образуй новые глаголы с помощью приставок, данных в скобках Найди и подчеркни глаголы во множественном числе 1) Ученики ( пере, за, ) писал упражнения. Какие из выделенных слов образованы приставочным, а какие — приставочно-суффиксальным способом?156. От данных слов образуйте при помощи приставок антонимы,используя слова из скобок ,составьте и запишите словосочетания без-бес-звездная(ночь),вкусная(пища). Использование данных приставок образует новые слова, которые являются антонимами к изначальным. ВОЗ- ВОС- (делать, создать, гордиться, кликнуть, произвести, ходить, жечь).Образуйте от данных корней с помощью приставок и суффикса -ЕНИj-, -АНИj- имена существительные. — отчётливо — отчётливость.53.

154. (На)ступила (на)стоящая зима.Образуйте от данных слов новые слова с приставками, суффиксами, окончаниями. P. — неподвижно — неподвижность. Образуйте новые слова с приставками в-, вы-, за-, до-. а) Образуйте слова от данных при помощи приставок раз- и рас- и распределите их в два столбика. Слова: Поехал (от, об, под), поел (с, об, под), пояснить (об, раз), соеденить (об, раз) Придумайте и запишите с любыми из данных слов два-три предложения. Category : Русский язык. составьте с получившимися словами словосочетания по образцу. Образуйте слова с данными в скобках приставками. Приставка до- и суффиксы образуют новые слова от разных частей речи, напримерПервые три приставки в этом вопросе активно используются в современном словообразовании и потому придумать слова с этими приставками не составляет труда. из данных в скобках. Рассуждайте по образцу.Задание 3. От данных словосочетаний образуйте слова с приставкой приПодберите для каждого предложения подходящие по смыслу слова. Карточка 4. летал (-чик 4. Упражнение 57 Запишите слова с указанными в скобках приставками. ВОЗ- ВОС- (делать, создать, гордиться, кликнуть, произвести, ходить, жечь).Образуйте от данных корней с помощью приставок и суффикса -ЕНИj-, -АНИj- имена существительные. Выделите приставки. Выделите приставки.Цель: развивать умение распознавать приставку в слове и образовывать новые слова с помощью приставок. бежать (раз, ся). 2. В скобках запиши то слово, от которого ты образовал 2 новых слова. Писал, давал, горел, двинул, дёрнул, пустил, сыпал, грёб, лез, дул.13. Ответ: 1стобик.составить предложения со словами: как будто,притом,даже,просто,только,ведь,поэтому,как бы (в предложении слово не должно являться вводным). безынтересный-приставка без. S. спишите раскрывая скобки вставляя пропущенные буквы и знаки Раскройте скобки, образуйте слова с приставками. обозначьте приставки. Запишите в скобках рядом с выделенными глаголами однокоренные глаголы с161. Образуй от данных слов при помощи суффиксов, или приставок, или суффиксов и приставок: по 1—2 слова, обозначающих предмет по 1—2 слова2. 53. В поле для ввода ответа запишите глаголы, которые образованы от данных слов с помощью указанных в скобках приставок и суффиксов. Обозначьте приставки. Слова в скобках поставьте в правильной форме, подчеркнитеокончания. Вопрос id:926465. Назовите слова, где согласная буква в приставке обозначает не тот звук, который слышится. От данных словосочетаний образуйте слова с приставкой при-. Разделительный ъ знак образуй с данными приставками и частями слов записанных в скобках новые слова запиши в 2 столбика про,за,об,пред(явить) по,на,под,с(ехать) по,вы,об,раз(яснить). межиститутский-приставка меж.Раскрыть скобки. Подберите к данным словам, где возможно, родственные слова и запишите их группами.Вставьте нужные буквы, в скобках укажите производящее слово.3. Раскройте скобки, образуйте слова с приставками. обозначьте приставки.

Образуйте однокоренные слова от данных слов при помощи указанных суффиксов. От данных наречий образуйте существительные. Укажите в скобках вид глаголов ,образуйте все возможные формы от данных глаголов (настоящего ,прошедшего и будущего времени. Напиши предложения, изменяя окончания в словах, которые даны в скобках . Вставь между предлогом, заключенным в скобки, и словом прилагательное, подходящее по смыслу.20. — отчётливо — отчётливость.— самостоятельно. Проявлять, предЪявлять, обЪявлять. В скобках приставки с которыми надо составить слова. 1. Приставку выделите. Домашняя страница New Образуйте от данных слов глаголы или прилагательные с приставками с,вз,рас,раз,бес.составит предложение о природе используя слова с разделительным ь. 7. Напишите несколько предложений с этими словами ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НАДО !!! образовать от данных слов родственные слова, заменив их приставки указанными в скобках. Даяне Ташуева Ученик (84), на голосовании 1 год назад.Запишите глаголы, которые образованы от данных глаголов приwww.soloby.ru//Образуйте от данных слов однокоренные глаголы при помощи приставок. Выделите приставки. Образуйте от данных глаголов при помощи приставок однокоренные глаголы, которые отвечают на вопрос ЧТО. Затем можно предложить учащимся образовать новые слова с одними и теми же приставками.- прочитать предложения, используя одно из данных в скобках слов, например, «Илья (приклеил, отклеил) марку к конверту. обозначьте приставки.СОСТАВЬ И НАПИШИ ИЗ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ТАК ЧТОБЫ ВЫДЕЛЕНЫЕ СЛОВА СТАЛИ УПОТРЕБЛЯТЬСЯ В ПЕРЕНОСНОМ ЗНАЧЕНИИ ветер налетит, листья Образуйте от данных имён существительных новые слова с помощью суффиксов еньк, ёнок. 174 А теперь со словами, которые отвечают на вопрос какой?, составь словосочетания с даннымиОбразуй от данных слов новые так, чтобы в их образовании участвовали и суффикс и приставка. составьте с получившимися словами словосочетания по образцу. "Образование слов при помощи приставок". От данных наречий образуйте существительные. Разделительный твердый знак пишется после приставок, оканчивающихся на согласный и перед буквами Е,Е, Ю,Я. С помощью приставок, указанных в скобках, образуйте от существительных новые слова и запишите их, выделяяRelated posts: Образуйте от данных слов имён существительных новые слова с помощью суффикса еньк венок ик Слова. Образовать от данных глаголов слова с различными приставками.12. В скобках укажите глаголы, от которых. образованы данные слова. 10. из данных в скобках. Подчеркните разделительный твёрдый знак. а) Прочитай предложения «про себя», вставляя нужные предлоги и изменяя в соответствии с ними слова в скобках.. К какой части речи относятся образованные вами слова?159. Задание 1. Образец. а) Распределить слова в два столбика, раскрывая скобки. Выделить приставки. Образуйте слова с указанными приставками. Составьте с данными словами словосочетания и запи шите их, обозначая ударение в словах с пропущенными бук вами.180.Из слов, помещённых в скобках, при помощи указанных приставок образуйте новые слова. Спишите текст, употребляя слова, данные в скобках, с нужными приставками. щека распухла - припухла ветку согнули Подберите для каждого предложения подходящие по смыслу слова. Списать предложения, раскрывая скобки. какая орфограмма появилась в словах .поел(с-об.),пояснил (об-раз),соединил (об-раз),появление(об-за),поехал. Образуй от данных глаголов новые глаголы с приставками по-, за-, при-, вы-, пере-, про-, до- и запиши их.2. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Слова с суффиксом "ива".

Полезное: